segunda-feira, 28 de junho de 2010

Recurso da Nova Escola...

Reflexão da aula utilizando TV ESCOLA

Usar os recursos tecnológicos vem melhorando muito a aprendizagem dos alunos em sala. E utilizar os vídeos da TV ESCOLA, facilita muito as aulas, porque a mesma usa uma linguagem culta e fácil para a compreensão do conteúdo explanado em sala.
Nessa última atividade da 4 unidade já não tive dificuldade, pois passei por todo um processo de aprendizagem no curso do EPROINFO. Para falar a verdade essa foi umas das atividades mais fáceis do curso, porque já consegui dominar alguns recurso que ate então era desconhecidos por mim.
O vídeo escolhido para aplicar na turma, foi de escolha coletiva. Foi utilizado um vídeo da TV ESCOLA que melhor se encaixasse no conteúdo ministrado em minha sala e o vídeo escolhido foi – ORTOGRAFIA L / LH, que teve como auxilio explicar o melhor uso dessa ortografia já estudada em sala.
A experiência é ótima, já tinha utilizado outros vídeos e foi maravilhoso dessa vez também. Os alunos ficam empolgados com um novo recurso utilizado em sala, para melhor compreensão do conteúdo. Sem contar que me ajuda muito quando é utilizada a interdisciplinaridade de conteúdos, nesse caso foi usado – Português e história. Mas no geral foi muito bom aplicação da aula, teve uma ótima aceitação por parte dos alunos e um bom rendimento na hora do Soletrando realizado em sala.

quarta-feira, 26 de maio de 2010

Diálogo Geométrico - Mão na Forma

O uso das tecnologias vem facilitando muito na aprendizagem. O vídeo aqui postado facilitou o ensino aprendizado dos alunos na aplicação do conteúdo.

sábado, 17 de abril de 2010

Hipertexto é um formato digital, cujo acesso se dá através dos hiperlinks ou links. Isso acontece apenas nos ambientes digitais, permitindo acesso imediato a qualquer informação. Quando utilizado no âmbito escolar incentiva o aluno a desenvolver a pesquisa e consequentemente a produção textual, isso facilita provocar uma aprendizagem incidental e por descoberta, pois na tentativa de localizar uma informação, o aluno participa de um processo que envolve a busca e concentração do conhecimento. É considerado como uma forma de aprendizagem mais duradoura, além de trazer também para o âmbito escolar a construção do conhecimento compartilhado . O s professores também podem trabalhar com hipertexto para organizar matérias de diferentes disciplinas. É notório ao navegar nos links, o grande avanço do mundo tecnológico, sendo uma descoberta enriquecida de novos conhecimentos, pois aproxima do leitor possibilidades de acessar e acionar a intertextualidade ao infinito, pela navegação em um banco grande de dados.

sexta-feira, 9 de abril de 2010

EDUCAÇÃO É AQUILO QUE A MAIOR PARTE DAS PESSOAS RECEBE, MUITOS TRANSMITEM E POUCOS POSSUEM.Karl Kraus.